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南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号

来源/作者:新视教育 浏览:发布时间:2022-01-04
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导读:近日,在威海市第五届教科研工作先进集体与先进个人评选活动中,经过专家评委的严格评审,南海新区实验中学获评“威海市第五届教科研先进集体”荣誉称号。近年来,南海新区实验中学以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以提高教师群体科研素质为根本,以课题研究为抓手,找准切入点,抓住特色一条主线,贯彻整合的思想,做好教学与科研的整合,深化课程改革,努力推进素质教育,积极开展科研工作,深入开展威海市基础教育教学成

近日,在威海市第五届教科研工作先进集体与先进个人评选活动中,经过专家评委的严格评审,南海新区实验中学获评“威海市第五届教科研先进集体”荣誉称号。 荣誉证书奖状免费入库在线查询

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南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图2)

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近年来,南海新区实验中学以培养学生的创新精神和实践能力为核心,以提高教师群体科研素质为根本,以课题研究为抓手,找准切入点,抓住特色一条主线,贯彻整合的思想,做好教学与科研的整合,深化课程改革,努力推进素质教育,积极开展科研工作,深入开展威海市基础教育教学成果的推广研究,教育科研工作取得了可喜的成绩。 荣誉证书奖状免费入库在线查询

建立机构 加强领导

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学校高度重视教科研组织建设,成立了以校长为组长,科研主任为副组长的科研领郁导小组和以科研主任为组长,课题主持人为副组长的课题研究小组。学校选拔骨干教师为各课题研究成员,各科室充分发挥其职能作用,科研处在上级教育科研部门的统一规划下,从学校的教育教学实践中确定研究课期题,确定研究人员,进歇行协作研究。十三五期间我校结合学校海洋教育特色,先后结题了威海十三五重点课题—《学校特色教育与国家课程整合的研究》和山东省教育科学规划重点课题—《课程资源开发与学校特色发展研究》,另外,还参与了其他国家级项目的研究,并顺利结题。 国人荣誉奖库

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加强制度建设,实施精细化管理

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加强教科研的制度管理。建立了比较完善的教科研管理网络和教科研工作制度,使教科研工作网络畅通,信息灵敏,制度保证,促进教科研工作的科学化、规范化、制度化、有序化。

课题研究注重精细化管理。学校加强对教育科研的制度管理,统筹安排有关课题的研究工作。课题研究讲求实效性,根据《课题管理制度》等规定,加强对课题组的管理,与教师在研究中平等对话、共同研究案例、教学方式和学习方式,参与整个研究过程。课题组主要负责人积极有效地带领教师进行课题研究工作。课题主持人要切实发挥作用,带领教师通过开展一系列的研讨、交流、反思活动,在研究和反思中提高教科研水平。每学期各课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作,注意资料的积累归档,并不断总集结经验,撰写高质量的教科研论文,先后有20多位教师的30多篇论文发表在教育刊物上。

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图4)

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图5)

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图6)

以教科研引领学校的特色发展

十三五期间,学校遵从学生发展的需要,坚持“面向本地,服务本校”的原则,充分体现学校特色和课程的地域性特点。充分利用滨海资源优势,如多彩的海洋贝类资源、沙土文化、海洋风土人情、民俗文化等丰富的课程资源,继续完善原有的“海洋贝雕”、“创意沙画”、“海洋鱼骨画”等系列校本课程,不断推出新的课程,并着手开发出沙浮雕艺术、趣味沙盘等新的特色校本课程,并联系有经验的社会人士走进校园,进行有针对性的培训活动。省规划重点课题《课程资源开发与学校特色发展研究》也顺利结题,学校的《序列化适性海洋课程的开发的行动研究》荣获威海市首届教学成果一等奖。

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图7)

充分利用现代信息技术引领教科研的开展。学校是一所新投入的现代化学校,信息化程度较高,学校注重教师信息化技术的培训,加大信息化在教科研工作中的引领作用,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图8)

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图9)

鼓励学校课题组开展SSI项目的研究,以项目化研究提升学校教科研水平。南海实验中学去年参加了北师大SSI项目组的专题研究,在威海教科院张涛主任和北京师范大学林静教授的指导下,项目组取得了可喜的成绩。我们深入开展了议题的研究,以课程内容为载体,设计过程为主导,提出问题的解决思路。进一步培养学生的创新能力、探索精神、问题解决能力和团队合作能力。在此基础上,围绕学校特色,区域特点和社会热点,寻找贴近学生生活的议题,改善了课程授课模式,努力让学生听到不同的观点,尝试不同的想法,在不断实践中去发现问题,分析问题和解决问题,构建以发展素养为导向的授课模式。最终增强了学生对家乡的热爱乃至对整个民族的认同,提升了教师的科研与创新能力,促进了教师和学生共同成长!

南海新区实验中学荣获威海市第五届教科研先进集体荣誉称号(图10)

教科研工作的顺利开展,有力地推动了教师队伍的专业化成长。一名教师代表威海市在济南召开的“山东省以校为本的课程资源开发与利用”课题开题大会上做经验交流;5名教师执教过威海级公开课;100多人次在各类比赛中获奖;十多名教师论文在国家级刊物发表;先后有4个研究课题顺利结题,学校校本课程开发作为典型在威海电视台相继报道,2021年6月代表威海参加了山东省蓝色海洋教育展示,2021年10月参加了山东省教育厅和山东省教育电视台在青岛举办的海洋教育学校结对签约活动。校本课程研究成果先后五次在《中国教育报》《中国教育学刊》等国家级报刊上报道。学校先后获得“全国文化创新校”“优秀校园文化建设单位”“教育家杂志理事单位” “山东省电化教育示范校”“山东省以校为本的课程资源开发”重点基地、“义务教育管理标准化实验校”,多次获得“区教育先进单位”、“威海市德育工作先进单位”、“威海市教科研工作先进单位”等称号,学校海洋特色日益彰显,得到社会各界的广泛好评。

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